RESUMO

Este trabalho mostra o processo de aprendizagem da teoria das aulas presenciais no Curso de Especialização em Processos Educacionais em Saúde - EPES, com Ênfase em Avaliação de Competência e associação com a prática de Especialização de Gestão de Vigilância Sanitária - GVISA . Um processo rico de capacitação feita pelo Hospital Sírio Libanês em conjunto com o Ministério da Saúde, Conselho Nacional de Secretários de Saúde – CONASS, Conselho de Secretarias Municipais de Saúde – COSEMS e Secretarias de Saúde. Sua construção tem uma importância em relatar a experiência vivida durante os encontros do curso com apenas duas Ações Educacionais mas de fundamental base para as outras e os relatos de experiências da prática vivenciada. Enfim, o objetivo principal deste trabalho é descrever a experiência vivida no curso EPES e o processo de facilitação de forma leve e apoiado na metodologia ativa.