Associação da Rede Unida, 13º Congresso Internacional Rede Unida

Anais do 13º Congresso Internacional da Rede Unida

v. 4, Suplemento 1 (2018). ISSN 2446-4813: Saúde em Redes
Suplemento, Anais do 13ª Congresso Internacional da Rede UNIDA
Tamanho da fonte: 
Grupo de Práticas e Pesquisa em Saúde Coletiva (GRUPPESC) e suas contribuições no campo da saúde: relato de experiência
Deíse Moura de Oliveira, Rayla Amaral Lemos, Rayla Amaral Lemos, Amanda Morais Polati, Amanda Morais Polati, Vanessa de Souza Amaral, Vanessa de Souza Amaral, Marina Kelle da Silva Caetano, Marina Kelle da Silva Caetano, Nicoli Souza Carneiro, Nicoli Souza Carneiro, Rodrigo Pereira, Rodrigo Pereira, Rennan Lanna Martins Mafra, Rennan Lanna Martins Mafra

Última alteração: 2017-12-20

Resumo


Apresentação: a Saúde Coletiva teve seu berço na década de 1970. Desde então um esforço tem se dado na direção de descontruir o modelo médico-centrado e de construir o modelo usuário-centrado, ancorado na aposta da construção de sujeitos políticos e capazes de transformar suas realidades social e de saúde. Nesta perspectiva emerge o Grupo de Práticas e Pesquisa em Saúde Coletiva (GRUPPESC), que busca fortalecer esse ideário da saúde coletiva em duas instituições de ensino superior públicas de Minas Gerais. Desse modo, objetiva-se relatar a experiência da trajetória percorrida pelo GRUPPESC e sua contribuição para o campo da saúde coletiva. Desenvolvimento do trabalho: o GRUPPESC teve seu início em agosto de 2016 na Universidade Federal de Viçosa (UFV), inicialmente pensado como espaço de troca de experiências entre uma docente do curso de Enfermagem e seus orientandos de extensão, iniciação científica e mestrado, os quais atuavam diretamente na pesquisa e em práticas no âmbito da saúde coletiva. O grupo se reúne semanalmente, sendo a agenda das atividades construída pelo próprio grupo, que identifica as demandas que emergem com relação às pesquisas realizadas pelos seus membros e às práticas extensionistas na área da saúde coletiva. Somado a isso o GRUPPESC apoia atividades nesse campo no município de Viçosa, atuando como parceiro em diversas ações voltadas para a população. Em 2017 o grupo fez um intercâmbio com docentes e estudantes do curso de fisioterapia, medicina e farmácia da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e formalizou, em dezembro de 2017, sua inscrição no Diretório dos Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Resultado/Impactos: O GRUPPESC tem se firmado como um grupo cujo o campo de atuação tem sido amplo, com destaque para: estudos teóricos necessários à saúde coletiva, elaboração de projetos e realização de pesquisas de interesse para a área, inserção direta do grupo na comunidade local por meio do Conselho Municipal de Saúde, promoção de eventos científicos, divulgação de evidências do grupo em periódicos qualificados e congressos regionais, nacionais e internacionais. Além disso, há ainda expressiva formação política na atuação do GRUPPESC, atuando na revisão da Minuta das Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de Enfermagem em interface com discussões sobre o perfil do profissional graduado nesta área pela UFV, além de atuar na  organização/ participação em atos públicos contra decisões que produzirão impacto negativo à saúde e educação brasileiras. Considerações finais: o GRUPPESC tem se evidenciado como um canal de práticas e de pesquisas em saúde coletiva, buscando contribuir para o fortalecimento desse campo nas instituições de ensino no qual está inserido. Apesar de formalmente a liderança do grupo ficar a cargo de docentes da UFV e da UFJF tem se construído no mesmo um senso de corresponsabilização e compromisso social por parte de todos os envolvidos. Isso tem se configurado como potencializador para a emergência de relações mais horizontais e solidárias entre os participantes e destes com a sociedade, intercambiando a produção do conhecimento e a construção de uma práxis agenciadora de transformação social.


Palavras-chave


Saúde Coletiva; Pesquisa; Relações comunidade-instituição.