A visão é essencial para o desenvolvimento biopsicossocial do ser humano. Boa saúde visual correlaciona-se também com bom rendimento escolar o que torna necessário o desenvolvimento de estratégias para avaliação e determinação da acuidade visual de crianças em fase escolar. O presente trabalho teve como objetivo estimar a prevalência de baixa acuidade visual em crianças da Escola Municipal Bom Socorro na cidade de Barreirinha – AM. Trata-se de estudo transversal e observacional envolvendo estudantes da primeira e segunda série do ensino fundamental, realizado através da aplicação da tabela de Snellen para levantar medidas da acuidade visual. Este estudo foi realizado por acadêmicos finalistas dos cursos de Medicina, Odontologia e Enfermagem da Universidade do Estado do Amazonas inseridos em uma Unidade Básica de Saúde de Barreirinha.  Foram considerados como baixa acuidade visual (BAV) valores menores ou iguais a 0,7 no teste realizado. Dos quarenta e quatro pacientes analisados, vinte e quatro (54,5%) eram do sexo masculino e vinte (45,4%) do sexo feminino. A idade da população estudada variou entre seis e nove anos.  Quanto à acuidade visual, 22,7% (n=10) dos sujeitos de pesquisa apresentaram baixa acuidade visual em ambos os olhos, 25% (n=11) apenas no olho esquerdo e 22,7% (n=10) apenas no olho direito. A faixa etária com maior valor percentual de indivíduos com BAV foi a de 8 anos, seguida pela de 9 anos de idade. A prevalência de BAV encontrada em nosso estudo pode ser justificada pela idade das crianças avaliadas (6-9 anos), uma vez que a incidência de distúrbios visuais aumenta nessa faixa etária por conta da maior intensidade no processo de educação escolar. Assim, torna-se necessária a implementação de ações e programas voltados para saúde ocular, pois a detecção de baixa acuidade visual por meio da escala de Snellen permite selecionar escolares que necessitam de correção visual e contribui com o desenvolvimento de estratégias para prevenção, promoção e recuperação de saúde.