Esta pesquisa é fruto de dissertação apresentada ao PPG em Ensino na Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tratou-se de um estudo fundamentado nos preceitos metodológicos da pesquisa qualitativa, caracterizando-se como um estudo de caso, cujo objetivo foi analisar os sentidos atribuídos às práticas clínicas por dentistas da Atenção Primária à Saúde (APS) na produção do cuidado. A pesquisa foi realizada nas Unidades Básicas de Saúde integrantes do Serviço de Saúde Comunitária do Grupo Hospitalar Conceição, em Porto Alegre, Rio Grande do Sul. A produção dos dados envolveu a realização de entrevistas semiestruturadas guiadas por um roteiro de questões norteadoras com dentistas que atuam na APS e a observação não estruturada da rotina clínica desses profissionais com registros em diário de campo. A amostra foi intencional seguindo o critério da saturação teórica e da densidade do material textual produzido (n=11). O material textual das entrevistas e do diário de campo foram interpretados pela análise de conteúdo de Bardin, com o apoio do software ATLAS.ti. Cada categoria emergente foi discutida tendo por base os conceitos de tecnologias leves do cuidado em saúde, clínica ampliada, atenção centrada no paciente e das Políticas Nacionais de Atenção Básica, Saúde Bucal e Humanização. Os resultados mostraram dentistas com práticas clínicas capazes de produzir subjetividades positivas e vínculo, caracterizadas por um acolhimento de escuta e diálogo com o usuário e pela pactuação de um plano terapêutico compartilhado e em constante reconstrução, contrário a uma assistência com foco essencialmente dentário voltado a necessidades diagnosticadas exclusivamente pelo profissional. O usuário foi reconhecido como um sujeito de experimentação e interação social, cujas necessidades do corpo vivido vão além das de um corpo físico. Os achados do estudo expressaram novas possibilidades de abordagem clínica na odontologia. Se a dimensão subjetiva do cuidado em saúde e o uso de tecnologias leves forem agregadas aos conteúdos curriculares, trazendo bases teóricas e promovendo vivências e até simulações clínicas com foco nessas tecnologias, a formação pode qualificar o futuro profissional para um cuidado mais efetivo em saúde. Para além do incremento na produção científica expresso pelos resultados alcançados com a presente pesquisa, desenvolveu-se como produção técnica desse estudo um boletim informativo a partir dos resultados obtidos. Trata-se de produção de caráter didático, que busca refletir sobre condutas profissionais em clínica, direcionado aos profissionais da saúde, professores, residentes e estudantes de graduação em odontologia inseridos em atividades de ensino nos serviços na APS. O material tem intenção de apresentar possibilidades para a abordagem clínica na Odontologia envolvendo as subjetividades do usuário como uma das dimensões do modo de produção do cuidado em saúde e o uso de tecnologias leves/relacionais. Pode ser utilizado tanto no espaço dos serviços de saúde que participam da formação de estudantes, quanto na universidade.