RESUMO

Título: Ações educativas do enfermeiro para a realização do exame preventivo: revisão de literatura. Apresentação: O câncer de colo do útero é um problema de saúde pública devido aos crescentes números de casos que surgem anualmente com diagnóstico tardio, refletindo no elevado índice de morbimortalidade feminina em todo o mundo. O Ministério da Saúde vem estabelecendo metas para o controle e a prevenção do câncer do colo uterino, alvo dos programas direcionados à saúde da mulher. Objetivo: Identificar na literatura científica as ações educativas desenvolvidas por enfermeiros na realização do exame preventivo. Método do estudo: O estudo é uma revisão bibliográfica. Resultados: Ações educativas para sensibilização da realização do exame preventivo: O enfermeiro tem um papel muito importante, pois ele está mais próximo da população, através da criação do vínculo com a comunidade, com a educação em saúde desenvolvidas nas comunidades e escolas, com a realização do exame citopatológico, dando ênfase na prevenção esclarecendo todas duvidas das usuárias, buscas ativam das mulheres faltosas através das visitas domiciliares. Resultados: Dificuldades enfrentadas por enfermeiros nas ações educativas para realização do preventivo: A legislação do exercício profissional dispõe que cabe ao enfermeiro exercer, privativamente, o planejamento, organização, coordenação, execução e avaliação dos serviços de enfermagem, além da consulta de enfermagem, porém fica nítido que tais ações são, muitas vezes, prejudicadas pelo excesso de trabalho dos profissionais e/ou outros aspectos que foram apontados como dificultadores. Condutas realizadas por enfermeiros no programa de controle de câncer de colo uterino: No Brasil, o Ministério da saúde preconiza a realização do teste de Papanicolau em todas as mulheres que já tiveram relações sexuais, com atenção especial àquelas com idade entre 25 e 59 anos e buscar o padrão de cobertura de 80 %, mas, em face das diferenças loco regionais da população em sua cultura, é também importante que os serviços de saúde ofereçam o acesso ao exame à população adolescente. Considerações finais: As estratégias de atividades educativas e participação comunitária na prevenção do câncer de colo uterino são de extrema importância, visto que, a participação popular é seu princípio. A abertura de espaços para a escuta e a discussão com as usuárias do serviço de saúde só dinamizam as atividades de rastreamento e prevenção através do exame preventivo.     As principais ações educativas apontadas na literatura foram sensibilização da clientela através de palestras na sala de espera, acolhimento na consulta de enfermagem e material visual nas dependências do serviço de saúde. As dificuldades de adesão ao exame preventivo perpassam por medo, constrangimento, agendamento, sexo do profissional, disponibilidade, dentre outros. As condutas do enfermeiro no programa de câncer de colo uterino são realizadas com base na legislação vigente. Os achados literários apontaram que o profissional enfermeiro é o elo fundamental para controle do câncer de colo uterino, por meio das ações de promoção de saúde, prevenção e detecção precoce. As ações educativas em saúde englobam uma visão ampla que contempla tanto a informação a respeito da patologia quanto o seu rastreamento através da realização do exame preventivo.

Palavras-chave: Educação; Ação educativa; Exame preventivo; Papanicolau.