Apresentação: As instituições de longa permanência (ILPIs) para idosos possuem como desafio as alterações naturais que o envelhecimento traz consigo ou a presença de doenças pré-existentes que podem ser agravadas diante da institucionalização gerando um certo grau de dependência do idoso. Até mesmo o idoso independente, pode tornar-se dependente quando institucionalizado, devido às dificuldades em aceitar e se adaptar as novas condições de vida no qual foi submetido, somando-se a ausência de motivação e encorajamento observados nesses estabelecimentos. Dessa forma, as ILPIs necessitam de uma equipe interdisciplinar para o desenvolvimento de atividades com o objetivo de promover a qualidade de vida dos idosos. O desenvolvimento de ações que estimulem os idosos residentes nestas instituições a levarem um estilo de vida saudável juntamente com o incentivo da prática do autocuidado são pontos importantes, a serem planejados pelos colaboradores das ILPIs, visando autonomia e independência dos idosos. O trabalho tem como objetivo relatar a experiência de participantes de um projeto de extensão universitária (EnvelheSer). Desenvolvimento: Estudo descritivo na modalidade relato de experiência, desenvolvido por discentes e docentes da Universidade do Estado do Pará (UEPA)- Campus XII. O projeto é desenvolvido no Asilo São Vicente de Paulo localizado no município de Santarém-Pará onde suas atividades são realizadas durante três vezes na semana por acadêmicos voluntários tanto da Uepa, quanto de outras instituições de ensino superior atuantes no município.  Resultados e/ou impactos: O projeto de extensão, de caráter multidisciplinar promove mais qualidade de vida aos idosos moradores do Asilo São Vicente de Paulo totalizando vinte e oito idosos, através da interação social e atividades de lazer proporcionando um ambiente de convívio social positivo e vínculo afetivo. Dentre as atividades destinadas aos idosos, podemos destacar: brincadeiras, jogos de passatempo, oficina de arte, desenho, pintura e de ensino/aprendizagem, passeios, danças, musicoterapia, interação com crianças, leituras dentre outras. Desde que as atividades iniciaram na instituição os idosos têm relatado melhora da auto-estima, melhor convívio social entre moradores. Considerações finais: A atuação da extensão universitária para o público idoso institucionalizado tem sido marcante, tanto na vida dos idosos quanto na de voluntários. A experiência tem sido muito positiva e satisfatória na formação de futuros profissionais da área da saúde e educação. É perceptível como atividades do projeto na instituição têm provocado transformações em diversos aspectos, e contribuído significativamente para uma melhor qualidade de vida dos idosos assistidos.