Tamanho da fonte: 

A Residência Multiprofissional em Saúde da Mulher traz em seus objetivos, ações que destacam uma assistência qualificada à mulher e família em todas as suas fases de vida no contexto dos princípios e diretrizes do SUS. Desta forma o trabalho em equipe e suas formas de atuação são fundamentais nesse contexto de formação. Diante do exposto trata o presente de descrever o processo de formação na Residência Multiprofissional em Saúde da Mulher do Instituto de Atenção à Saúde São Francisco de Assis (HESFA), a partir da vivência do residente no Instituto de Atenção à Saúde São Francisco de Assis sob a ótica do trabalho em equipe. A Residência Multiprofissional em Saúde da Mulher/HESFA teve início em 2010, com uma proposta de treinamento em serviço conjugando três diferentes categorias profissionais de residentes, desde então: Assistente Social, Psicólogo (a) e Enfermeiro (a). Objetivo Geral de descrever as experiências de trabalho em equipe no processo de formação da residência multiprofissional em saúde da mulher do Instituto de Atenção à Saúde São Francisco de Assis (HESFA). Seus objetivos específicos são: Descrever a proposta pedagógica da Residência Multiprofissional em Saúde da Mulher do HESFA; Analisar as experiências de trabalho em equipe nos campos de prática da Residência Multiprofissional em Saúde da Mulher do HESFA; Discutir as experiências de aprendizagem, pedagógica e de campo de prática, na formação da Residência Multiprofissional em Saúde da Mulher do HESFA. Trata-se de um estudo descritivo de natureza qualitativa sob a forma de estudo de caso. Os participantes foram os residentes do segundo ano e egressos, compondo uma amostra de 15 participantes. A coleta de dados se deu através de uma entrevista semiestruturada e a análise na perspectiva da análise de conteúdo com as contribuições de Bardin (2002). Os resultados apontaram que o programa da Residência Multiprofissional em Saúde da Mulher do HESFA contribui para atuação dos profissionais na totalidade das demandas de saúde da população, sobretudo da mulher, visto que é um instrumento de renovação dos serviços de saúde em um espaço de formação. Foi possível identificar que as experiências de trabalho em equipe nos campos de pratica, apesar das criticas, impactaram positivamente no desenvolvimento profissional do residente e que a estratégia pedagógica de formação dos grupos de residentes para início de atuação nos campos de pratica, apesar das críticas, fundamental para o trabalho em equipe do ponto de vista multiprofissional e interdisciplinar. Concluiu-se que mesmo com todas as dificuldades impostas pelo cotidiano dos serviços do HESFA os residentes conseguem agregar saber no que diz respeito ao trabalho  em equipe  na multiprofissionalidade com ênfase na interdisciplinaridade.

Trabalho em equipe, Formação profissional, Saúde da mulher, Residência não médica e não odontológica