Apresentação: o projeto é uma atividade de extensão de acadêmicos de Medicina de Manaus auxiliados por profissionais de Enfermagem e Psicologia. Seu objetivo é ajudar, na maternidade Ana Braga, com arterapia e sessões psicológicas, as mães em puerpério durante a difícil e estressante fase que é a maternidade pós-parto.

Desenvolvimento do trabalho: essa atividade tem sido realizada desde Fevereiro de 2016 com intensa pesquisa teórica, viabilizando visitas na maternidade para que os alunos entrassem em contato com as puérperas todas as segundas-feiras e soubessem os melhores métodos de abordagem humanizada. Nessas ocasiões, os alunos e seus orientadores apresentavam temas relacionados à maternagem, saúde feminina, planejamento familiar e maternidade através de atividades lúdico-artísticas e sessões de terapia psicológica, alternando-se as propostas de ensino e terapia semanalmente. Dessa forma, em uma visita semanal, fazia-se a roda de conversa para falar dos sentimentos das mães na presença de profissionais da psicologia, em outra, ministravam-se lições práticas para as mães através de atividades interativas. Podem-se citar, entre essas atividades, a musicoterapia, ensino de corte e costura e diversas formas de arte artesanal.  

Resultados: as visitas foram sempre muito bem frequentadas e recebidas pelas mães desde os primeiros momentos. Estima-se que, pelo menos, 200 mães foram assistidas no projeto. Muitas delas relatavam sentimentos depressivos, de abandono, stress e angústia ou por serem pouco acudidas pela família, ou por terem filhos com complicações médicas, ou por inexperiência e baixa idade na maternagem. Verdade é que, na maioria dos casos, a rotina delas se resume a amamentar o filho e esperar em seu leito até outro momento de amamentação. Essa repetição, ócio e isolamento causam as mais diversas reações negativas nas mães. No entanto, ao se depararem com nossas visitas, os relatos de alívio, agradecimento e melhoria multiplicarem-se pela maternidade. Mães que chegaram a relatar sentimentos suicidas durante as sessões psicológicas, sentiram-se melhor após as atividades do projeto. Muitas mães criaram vínculos entre si em decorrência das atividades interativas, o que gerou clima de amistosidade e companheirismo que, antes, era ausente nos dormitórios. 

Considerações finais: a experiência que o grupo de acadêmicos adquiriu durante o projeto foi, sem dúvidas, de intenso valor tanto social e humanizador quanto técnico, pois exigiu que se unissem o conhecimento médico à inteligência emocional e à prática artística. Esses três elementos juntos puderam proporcionar oportunidades que, numa graduação comum, não existiriam, mas que, por intermédio da extensão, vieram a ocorrer. A equipe recomenda esse tipo de abordagem a todos os alunos da área da saúde.