APRESENTAÇÃO:No contexto de Ensino em Saúde, o curso de ciências farmacêuticas da Universidade Federal do Pará, busca possibilitar à participação dos seus acadêmicos em diversos trabalhos e ações, como uma maneira de garantir a inerência entre seus três pilares fundamentais: Ensino, Pesquisa e Extensão. Dessa maneira, o Núcleo de Excelência em Cuidados Farmacêuticos (NECFAR), é desenvolvido por estudantes sob orientação de um docente, com o objetivo de proporcionar aos acadêmicos, atividades que vão além do conhecimento puramente técnico-científico, contribuindo, dessa forma, para uma formação profissional crítica, humanística, reflexiva e de visão global, para o cuidado. DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO: O presente trabalho, de caráter observacional e exploratório, foi realizado por discentes integrantes do NECFAR, baseada nas experiências desenvolvidas pelo núcleo, desde sua criação em 2015, ate os dias atuais, como cursos de aconselhamento, simpósios e pesquisas científicas. RESULTADOS E IMPACTOS: As atividades de extensão representam uma alternativa para os alunos que buscam uma formação acadêmica diferenciada, frente a isso, o Núcleo de Excelência em Cuidados Farmacêuticos vem trabalhando a respeito da (re)construção do próprio conceito de extensão universitária dos acadêmicos, não apenas como mero difusor do conhecimento gerado pelos projetos de pesquisa e sim como ferramenta fundamental à formação de um profissional farmacêutico de perfil renovado, com atuação generalista, de visão crítica e reflexiva. CONSIDERAÇÕES FINAIS: O projeto possibilitou aos discentes a percepção da extensão como a ferramenta para uma formação integral, apesar de ainda a estrutura curricular formal dificultar que experiências dessa natureza ocorram com frequência, percebe-se a importância que iniciativas desse gênero continuem e se potencializem.