Apresentação: Este trabalho traz reflexões sobre os processos de educação em serviço, tendo como base vivências no Programa de Residência Multiprofissional em Saúde - Atenção à Saúde Indígena, do Hospital Universitário da Universidade Federal da Grande Dourados (HU/UFGD). Trata-se de um relato de experiência, cujo objetivo é apresentar a proposta de formação do programa supracitado e discutir as possibilidades e desafios da atuação multiprofissional no cuidado à saúde dos povos indígenas da região de Dourados, Mato Grosso do Sul.  Desenvolvimento: Por meio de atividades teóricas e práticas, a Residência HU/UFGD busca operar mudanças nos processos de formação e de trabalho em saúde e, com ênfase na Atenção à Saúde Indígena, pretende capacitar enfermeiros, psicólogos e nutricionistas para uma atuação que contemple as especificidades destes povos, considerando que seus processos de saúde-doença estão  relacionados à questão da posse de seus territórios tradicionais, ao uso de recursos naturais, à proteção de suas crenças e modos de vida, etc. Para tal, propicia experiências de trabalho, sempre em equipe multiprofissional, nos diferentes pontos da rede assistencial – alguns setores do HU/UFGD, postos de saúde localizados na Reserva Indígena de Dourados (RID), Hospital e Maternidade Porta da Esperança-Missão Presbiteriana Caiuá, Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) e unidades da Estratégia de Saúde da Família (ESF) – e também incentiva a participação em eventos e congressos, de modo a promover a aproximação com estes povos, sua realidade e seus saberes. Resultados: A Residência HU/UFGD ainda enfrenta o desafio de conciliar teoria e prática em saúde, diminuindo a distância entre o fazer e o pensar, sobretudo no que tange ao trabalho multiprofissional. Principalmente na atenção hospitalar, o trabalho ainda é fragmentado, burocratizado e centrado na técnica. Quanto à produção de um cuidado ético direcionado à comunidade indígena, persistem inúmeros obstáculos, que são reflexos da conjuntura em que se encontra o Sistema Único de Saúde (SUS) e o país, e estes vão desde a falta de infraestrutura para o desenvolvimento do trabalho nos territórios, até as limitações da rede para garantir um cuidado baseado nos princípios da universalidade, equidade e integralidade. O estado do Mato Grosso do Sul é cenário de constantes conflitos envolvendo a posse de terras e estes influenciam diretamente a saúde dos indígenas desta região. Neste contexto, atuar em parceria com as equipes da Secretaria Especial de Saúde Indígena (SESAI) é uma experiência enriquecedora, pois permite uma melhor compreensão desta realidade e possibilita repensar a pertinência das teorias e técnicas que direcionam o trabalho multiprofissional, a fim de criar estratégias ampliadas para a proteção e promoção da saúde destas comunidades. Considerações Finais: Não obstante os desafios colocados à Residência HU/UFGD, ela proporciona vivências que traçam um caminho feito de encontros e desencontros que ampliam olhares, permitem desconstruir ideias, reconhecer a importância da pluralidade de saberes e ensinam sobre resistência, força e luta. Consiste, portanto, em uma potente experiência de formação em serviço, capaz de transformar os processos de trabalho e de construção do conhecimento.