A vigilância epidemiológica em saúde do trabalhador (VEST) pode ser definida como um conjunto de ações integradas que fomentam e constroem de forma sistematizada conhecimento, que subsidia a identificação de alterações nos fatores que determinam e condicionam a saúde individual ou coletiva dos trabalhadores, com o escopo precípuo de recomendar medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos relacionados ao trabalho. Tomando como lastro esse entendimento, estima-se que as ações de VEST são de suma importância para intervenção na situação de saúde do trabalhador, entretanto, em contraponto a esta realidade, percebe-se, na prática de vigilância em saúde do trabalhador, a dificuldade dos profissionais no planejamento e na efetivação das ações de vigilância, fazendo-se necessário processo contínuo de capacitação, a fim de instrumentalizá-los para o desenvolvimento de suas atividades no âmbito da Rede Nacional de Saúde do Trabalhador (RENAST). Nesse contexto, em outubro de 2017, foi realizado pela Diretoria de Vigilância e Atenção a Saúde do Trabalhador do Estado da Bahia (DIVAST/BA) minicurso de VEST, com carga horária de 8h/dia, no encontro macrorregional norte, sediado na cidade de Barreiras/BA, tendo como municípios participantes: Baianapolis, Angical, Brejolandia, Catolândia, Cotegipe, Cristopolis, Formosa do Rio Preto, Antônio Carlos Magalhães, Mansidão, Riachão das Neves, Santa Rita de Cássia, São Desidério, Tabocas do Brejo Velho, Wanderley, Barra, Brotas do Macaúbas, Buritirama, Ipupiara, Morpara, Muquem de São Francisco, Oliveira dos Brejinhos, Paratinga, Bom Jesus da Lapa,Canapolis, Cocos, Coribe, Correntina, Feira da Mata, Jaborandi, Santa Maria da Vitoria, Santana, São Feliz do Coribe, Serra do Ramalho, Serra Dourada, Sítio do Mato, e Ibotirama. O curso foi estruturado utilizando-se como base as metodologias ativas, como exposição de trechos de filme para discussão e construção de crítica em grupo, exposição dialogada de conteúdo, estudos de caso associado a estudo dirigido por questões norteadoras, apresentação de discussões em minigrupos e em plenária, com a finalidade de sensibilizar os profissionais de saúde da rede SUS a ampliar os conhecimentos a cerca da temática, bem como a incluir em seus planos de trabalho as ações inerentes a essa vigilância. Após a realização dessa capacitação, emergiu a necessidade de avaliação geral do minicurso, se este alcançou os objetivos propostos, se a metodologia utilizada foi adequada e de quais ajustes deveriam ser realizados para melhorá-lo e replicá-lo. Realizou-se, então, um estudo exploratório, de campo, objetivando identificar e analisar, com base em questionário semi-estruturado, contendo perguntas abertas e fechadas, quais os acréscimos individuais de conhecimento, quais as sugestões de melhoria do curso, e quais as críticas direcionadas a realização de ajustes. O instrumento de coleta de dados foi entregue impresso, ao final da capacitação, a cada um dos 36 participantes. Empregou-se a analise de conteúdo e emergiu os seguintes  resultados: XX% dos alunos relataram ter gostado da metodologia ativa empregada, pois esta permitiu uma maior interação entre os participantes e os facilitadores, de modo que viabilizou a participação de todos, indistintamente, e de forma equânime; XX% sinalizaram que apreenderam conteúdos novos, extremamente necessários ao desenvolvimento de suas funções de vigilância; XX% consignaram criticas relativas a lapso temporal insuficiente para exposição de conteúdos complexos e de metodologia desgastante/cansativa; XX% sugeriu que houvesse ações de capacitação periódicas para que os conteúdos pudessem ser melhor explorados... Ressalta-se, que chamou a atenção, no cenário do estudo, a precarização de vínculos públicos encontradas nas esferas municipais dos municípios participantes, que termina, invariavelmente, por impactar de forma negativa sobre a força de trabalho em vigilância à saúde, na medida em que a rotatividade desses profissionais implica na contratação de recursos humanos, muitas vezes, desprovidos de conhecimento mínimo para o planejamento e desenvolvimento das ações de VEST. Concluiu-se, que a capacitação deve ser realizada de forma continua para oportunizar aos profissionais de saúde, que atuam na RENAST, a aquisição de novos conhecimentos e a reelaboração dos já apreedidos. Por fim, o modelo de minicurso utilizado atingiu os objetivos propostos, sensibilizando e capacitando os profissionais de saúde da rede SUS para a realização das ações de VEST, ficando, ainda, configurada a relevância do estudo, já que após a avaliação do minucurso, este foi considerado como instrumento eficaz a ser implementado em outras oportunidades de aprendizado, podendo ser replicado como importante estratégia de capacitação de recursos humanos.