Introdução: A Oficina de Bonecas Abayomi é uma atividade realizada pelo projeto de extensão Programa Cuidar Brincando pertencente ao PET - Conexões de Saberes vinculado a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). A atividade é desenvolvida desde 2019 e foi idealizada a partir das vivências acadêmicas do projeto ao deparar-se com a ausência de bonecas negras no acervo das brinquedotecas dos hospitais pediátricos em que os acadêmicos atuaram. A execução da oficina surge como reflexão da problemática identitária e de representatividade das crianças negras em momento de desenvolvimento preconizada pela defasagem/ausência de bonecas com traços negros tanto no ambiente das brinquedotecas quanto em outros, como as prateleiras de lojas de brinquedos dos municípios de Cuiabá e Várzea Grande. A boneca Abayomi se torna um agente importante na luta pela promoção de igualdade racial, construção de representatividade e desmistificação do racismo na infância. Nos anos de 2020 e 2021, em decorrência da pandemia por COVID-19, a oficina foi realizada em modalidade remota visando a proteção da saúde dos participantes. Objetivo: Conhecer a história e os mitos da origem da  Boneca Abayomi e aprender a confeccioná- la.  Tem por objetivo dialogar com a comunidade a respeito da temática racial, bem como sobre a representatividade negra, promoção da igualdade racial e o combate ao racismo, por meio da história e dos mitos de origem da Boneca Abayomi, e também aprender a confeccioná-la. Metodologia: Trata - se de um resumo simples descritivo e qualitativo, organizado pelas acadêmicas, participantes do Programa Cuidar Brincando. A divulgação da oficina foi realizada através do Instagram do próprio projeto. O evento ocorreu de forma remota devido a pandemia do Covid-19, com as inscrições realizadas através do Google forms, a oficina foi transmitida através da plataforma Google meet no dia 20 do mês de novembro de 2021 em período matutino. Resultados e discussão: A oficina obteve participantes da própria universidade, sendo estes alunas de enfermagem e psicologia. A mediadora da Oficina foi uma pedagoga, mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso, que retratou temáticas relacionadas à história, origem e significado da boneca Abayomi, além de problematizar sobre a consciência negra correlacionado com a arte do brincar sendo um dos pilares da educação infantil. Como também, apresentou vídeos, músicas, poemas e um documentário como forma de complementar o conhecimento sobre o assunto principal. Conclusão: A realização da oficina foi considerada de bom aproveito pelos participantes envolvidos. Apresentando a respeito da representatividade negra percebe-se que a criança precisa reconhecer na arte do brincar uma identidade que reproduz a forma humana tendo em vista que a maioria dos brinquedos são ferramentas que representam a vida adulta. Além disso, buscou trazer discussões relevantes acerca dos temas: resistência, preconceito, identidade, igualdade, direito e racismo estruturado.

Palavras-chaves: Representatividade; Reconhecimento de identidade; Relações Raciais.