Apresentação: A pandemia ocasionada pela COVID-19 provocou modificações significativas na vida de estudantes do ensino superior, os estudantes da graduação, em específico à área da saúde, desenvolveram problemas relacionados à saúde mental, tal como, dificuldades de concentração e compreensão dos componentes curriculares. A saúde mental segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), refere-se ao bem-estar onde o indivíduo desenvolve suas habilidades e lida com estresse e mudanças do dia a dia de maneira sadia. Portanto, é importante discutir sobre essa temática que ainda é negligenciada por determinadas pessoas, principalmente relacionada aos aspectos mentais dos estudantes da área da saúde, sejam acadêmicos de enfermagem, de fisioterapia, de medicina, etc. Objetiva-se por meio deste trabalho a identificação de evidências respectivas ao sofrimento psíquico e a promoção da saúde mental em estudantes universitários da área da saúde durante o período pandêmico da COVID-19, intencionando a aplicação de medidas minimizadoras de tal sofrimento e seu impacto negativo, em vista das mudanças abruptas decorrentes da pandemia. Desenvolvimento do trabalho: Para o levantamento dos artigos na literatura, realizou-se uma busca na base de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). Foram utilizados os descritores: Saúde mental, Acadêmicos, Pandemia e Covid-19. Os critérios de inclusão definidos para a seleção dos artigos foram: artigos publicados nos últimos cinco anos, em português; artigos na íntegra que retratassem a temática referente à revisão integrativa  Resultados: A amostra final deste trabalho, foi constituída por seis artigos científicos, selecionados de acordo com os critérios do desenvolvimento do trabalho e o objetivo proposto. Dessa forma, pode-se perceber a escassez de artigos científicos publicados sobre a temática em saúde mental. Os efeitos da pandemia acarretaram em preferência pelos estudantes por medidas de autocuidado, na tentativa de minimizar o sofrimento psíquico, permitindo-se observar como o isolamento social corroborou potencialmente para o desenvolvimento de ansiedade e depressão pelos mesmos, a ruptura da rotina de estudos, o adiamento das tarefas e atividades acadêmicas e o atraso no cronograma dos cursos, implicaram diretamente no planejamento do futuro profissional desses estudantes. Considerações finais: A revisão dos 6 artigos selecionados mostrou que o sofrimento psíquico causado pela pandemia da Covid-19 em estudantes do ensino superior na área da saúde foi evidente, principalmente a ansiedade e depressão. Trabalhos como este são importantes para o entendimento global desse fenômeno, de modo individual, mas não compartimentalizado, considerando o ser humano como um todo social. Diante do exposto, torna-se evidente que a pandemia surpreendeu a sociedade em geral, porém quem estava inserido no âmbito da saúde vivenciou uma comoção demasiada. Dessa forma, é de suma importância que os acadêmicos da área da saúde consigam estabelecer um cuidado especial no que se refere a sua própria saúde mental durante a pandemia, pois somente cuidando de si mesmos, estarão aptos a cuidar dos outros. Para tanto, urge que esses acadêmicos procurem os serviços de ajuda psicossocial para que ocorra um melhor enfrentamento por eles das problemáticas vivenciadas nos últimos meses, visto que todo esse cenário é algo inédito na era moderna.