Associação da Rede Unida, 15º Congresso Internacional da Rede Unida

Anais do 13º Congresso Internacional da Rede Unida

v. 4, Suplemento 1 (2018). ISSN 2446-4813: Saúde em Redes
Suplemento, Anais do 13ª Congresso Internacional da Rede UNIDA
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Humanização e hotelaria do espaço hospitalar no contexto da gerontologia: o Telejornal como um produto didático-pedagógico para a formação em enfermagem
Lizandra Quintiliano de Carvalho, Aline Miranda da Fonseca Marins

Última alteração: 2022-02-02

Resumo


Apresentação: É inegável que a transição demográfica traz consigo um impacto significativo na estrutura etária existente. Por consequência, no contexto do envelhecimento populacional existem desafios a serem superados a nível de saúde pública no Brasil e no mundo. Um ponto importante para além de lacunas no sistema de saúde é a preparação durante a formação do estudante na área da saúde. Urge a necessidade de alinhar o processo de formação do estudante de enfermagem às demandas inerentes à saúde da pessoa idosa junto à humanização do cuidado, principalmente tratando-se do contexto hospitalar. Têm-se como objetivo elaborar Telejornal, pautado na contribuição da hotelaria hospitalar e na humanização do cuidado à Pessoa Idosa hospitalizada com diferentes eixos temáticos, sendo um produto para o processo ensino-aprendizagem em Enfermagem Gerontológica. Desenvolvimento do trabalho: O desenvolvimento do telejornal se dará por meio de confecção de vídeos curtos e sequenciados em formato de seriado, na modalidade gravada. Com duração de 05 a 10 minutos cuja descrição será baseada a partir de seis ideias centrais previamente reveladas por estudantes de enfermagem, em acordo com a pesquisa intitulada “O cuidado ao idoso e a humanização no ambiente hospitalar: considerações para a enfermagem”, submetida ao Comitê de Ética em Pesquisa da EEAN/HESFA/UFRJ, e  aprovada sob o parecer No 2.738.688, CAAE: 91400618.3.0000.5238. O produto do Telejornal destina-se a estudantes de graduação em Enfermagem e áreas afins, com ênfase na área de Enfermagem Gerontológica. Ressalta-se que, para a elaboração de novas propostas pedagógicas, os cursos de graduação e com destaque os da área da saúde, têm sido estimulados a incluírem, em suas reorganizações, metodologias de ensino que permitam dar conta dos novos perfis delineados para os seus profissionais. Assim, as metodologias ativas, que têm abordagem recente na educação formal do Brasil,  a partir da implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais, para os Cursos de Graduação em Saúde, com o intuito de buscar uma formação dos profissionais de saúde orientada para o Sistema Único de Saúde (SUS), podem favorecer novas formas de desenvolver o processo de aprender, utilizando experiências reais ou simuladas, visando às condições de solucionar, com sucesso, desafios advindos das atividades essenciais da prática. Resultados: A partir da confecção do telejornal, espera-se a concretização da fomentação da discussão da humanização do cuidado e a hotelaria hospitalar acerca da enfermagem gerontológica. Torna-se grande ônus a partir do produto gerado a oportunidade de apresentá-lo em congressos, eventos científicos, bem como, colaborar com projetos de extensão da Universidade e promover a divulgação temática em suas redes sociais. Considerações Finais: Além de expandir o conceito de hotelaria para que cada vez mais seja uma pauta das discussões de como melhorar a qualidade do ambiente de cuidado em saúde, espera-se que a rede de eixos temáticos influa a na mudança e preparação do fazer em saúde à luz dos novos desafios que serão encontrados no cenário prático, em virtude da magnitude de atendimento aos clientes idosos.