Introdução: O projeto "Poetizando Paulo Freire II" consiste em mobilizar a sociedade para  conhecer o pensamento de Paulo Freire à luz de seu centenário, integrando-se à Campanha Latino Americana e Caribenha em defesa do Legado de Paulo Freire, promovida pelo Conselho de Educação Popular da América Latina e do Caribe (CEAAL). Emerge da importância de mobilizar a leitura coletiva das obras de Freire com a produção artística, a fim de compôr um segundo volume do livro Poetizando Paulo Freire. A pandemia da Covid-19 exigiu uma reorganização e, inusitadamente, o processo torna-se um  chamamento ao Ato de Cuidado com a vida, o qual possibilita aos participantes impactados com a pandemia, construírem muitas relações do pensamento de Freire ao anúncio em torno da vida, às denúncias de violações, ameaças e mortes, e a um coracionar expresso nas elaborações, as quais com a beleza genuína na arte tornam-se apelos à tomada de conscientização para a compreensão de que "cuidar de si, é cuidar do outro, é cuidar do mundo" da natureza, do social, do cultural, do ambiental. Relato da Experiência: O projeto, através do reavivar a arte, desde o legado de Paulo Freire buscou o fortalecimento da ação popular com humanização, esperançando o mundo e o conhecimento libertador em favor da vida. A partir do primeiro Poetizando Paulo Freire, realizado em 2001, levou a realização da parceria com as seguintes instituições: Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) através do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Estudos das Questões Agrárias, Urbanas e Sociais, (NIPEAS), Associação de Estudos Orientação e Assistência Rural (Assesoar) PR e Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE).  Assim, o foco passou a ser o cuidado com a vida. Organizou-se a divulgação, por lives e um site disponibilizado pela Assesoar. (https://assesoar.org.br/poetizandopaulofreire/) o qual contém um conjunto de obras e outros materiais de Paulo Freire para subsidiar a produção dos autores. De forma coletiva, por escolas, entidades ou individualmente, os participantes deveriam enviar a proposta da produção original pelo correio, acompanhada de ficha de inscrição e autorização de publicação de seu desenho, poesia, verso ou outra expressão artística. Passando pela avaliação da Comissão julgadora do Projeto que selecionou, segundo critérios estabelecidos, os que fariam parte da obra. Resultados: Poetizando Paulo Freire deu à Campanha promovida pelo CEAAL, tornou-se mobilizador de ações criativas envolvendo escolas, entidades com viés de Educação Popular, engajou a população infanto-juvenil no legado de Freire. Produziu um movimento de conscientização, sensibilidade com profundo cuidado para consigo mesmo, com o outro, com o planeta e que perpassa a maior parte das produções. Originou o segundo volume do livro "Poetizando Paulo Freire II" como forma de seguir alimentando a luta, revitalizar a  organização popular, com unidade, solidariedade, evidenciando Paulo Freire. Conclusão: Juntos ao esforço mundial de andarilhar como semeadores da libertação é tarefa de todos, especialmente, educadores comprometidos com a ética humana. A obra produzida traga um olhar esperançoso aos leitores, como foi aos autores, despertando  para um mundo melhor, na utopia sempre presente em Freire, que vive em nós.