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Introdução: A Hanseníase é uma patologia infecto-contagiosa, ocasionada pelo Mycobacterium leprae, a mesma, diagnosticada tardiamente evolui para lesões cutâneas reduzindo a sensibilidade térmica, dolorosa e tátil. A educação em saúde é uma prática importante de estímulo ao autocuidado da saúde individual e coletiva. Ademais, a educação em saúde é papel do Enfermeiro, objetivando a promoção da saúde para prevenir agravos e encorajar a autonomia do usuário. Portanto, essas ações devem ser planejadas de modo horizontalizado, com a escuta ativa e relacionamento humanizado, superando a transmissão pacífica dos conteúdos. Objetivo: Relatar a experiência vivida acerca de uma ação de educação em saúde realizada por acadêmicos de enfermagem alusiva ao janeiro roxo, sobre hanseníase, em uma empresa de energia em Altamira-PA. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato experiência vivenciado por acadêmicos de enfermagem do 5° período de uma instituição pública, sobre uma ação de saúde alusiva ao Janeiro Branco e Roxo realizada em uma empresa de energia em Altamira- PA. Na atividade, além dos alunos de enfermagem e sua docente, também estavam presentes uma psicóloga e um profissional de Educação Física. Resultados: A ação se iniciou com uma breve fala da psicóloga acerca da Saúde Mental, sua importância, como mantê-la, como identificar agravos, o que fazer para melhorar, e a necessidade de acompanhamento psicológico como uma ação preventiva em saúde. Os acadêmicos de enfermagem presentes, prosseguiram a palestra abordando a respeito da Hanseníase, por meio de um jogo interativo de 'Verdadeiro ou Falso”, no qual foram feitas afirmações e os ouvintes deviam falar se concordavam ou não, foram abordados aspectos fundamentais da doença como sintomas, os tipos de hanseníase, formas de transmissão, prevenção, tratamento e a importância do diagnóstico precoce, durante o decorrer da palestra, oportunizou-se momentos de dúvidas e colaborações, os quais os ouvintes participaram ativamente. O profissional de educação física criou um momento de descontração e ginástica laboral por meio de alongamentos e instruções quanto a importância da atividade física para o estado de saúde geral do indivíduo. Ao final, para avaliar os sujeitos e identificar possíveis patologias de base (Hipertensão e Diabetes) foram oferecidos serviços de aferição de pressão arterial (PA) e glicemia, o qual obteve uma boa adesão dos funcionários da empresa. Considerações finais: A aproximação da ação educativa ao ambiente de trabalho de forma dinâmica, permitiu que o público alvo despertasse um pensamento crítico com relação aos estigmas que perpetuam a doença, com isso, durante o estande, o conhecimento pré-existente do público foi instigado e conciliado ao conhecimento acadêmico, assim, promovendo um ambiente interativo e de receptividade dos envolvidos com os discentes, de modo a contribuir para o autocuidado e, consequentemente, para o desenvolvimento do diagnóstico precoce da hanseníase.