Apresentação:A consulta de enfermagem guiada pelo autocuidado apoiado orienta a prática assistencial por meio de três pilares: manejo clínico adequado da doença crônica; mudanças necessárias no estilo de vida; e valorização de aspectos emocionais do paciente, incluindo mudanças na visão de futuro, ou na forma como ele lida e enfrenta a condição crônica e suas adversidades. Sistematizando suas ações, sendo necessária a realização do histórico, diagnóstico, planejamento, implementação e evolução, a fim de que seu trabalho e conhecimento conduzam ao repensar contínuo da prática profissional. Portanto, faz-se necessário o desenvolvimento de habilidades específicas em enfermeiros de unidades básicas de saúde para realizarem uma consulta de enfermagem satisfatória ao cliente. Objetivo: Relatar uma experiência de uma ação educativa feita com os pacientes do Programa Hiperdia. Desenvolvimento do trabalho:A experiência foi vivenciada por pesquisadoras e coordenadora do projeto de extensão intitulado “Sistematização da Assistência de Enfermagem aos usuários do Programa Hiperdia”, da Universidade Federal do Pará, no período dedezembro de 2017, em uma Unidade Básica de Saúde (UBS), no município de Belém-Pará. Através de uma ação educativa planejada e executada por acadêmicas de enfermagem, usou-se a metodologiaativa por meio de perguntas norteadoras que remetessem ao raciocínio lógico, o qual os usuários retiravam perguntas relacionadas a consulta de enfermagem e respondiam de acordo com o seu conhecimento e após,as demais dúvidas eram esclarecidas pelas discentes. Resultados:Observou-se duas situações, a primeira pelos usuários que já foram a consultas anteriores mostrando um conhecimento empírico sobre as consultas; e a segunda relacionado aos que foram apenas para a verificação da Pressão Arterial porque era solicitado pelo Médico, não tendo o conhecimento da importância da consulta de enfermagem nem o que ela representava.Considerações finais: É necessário o esclarecimento quanto às consultas de enfermagem a população, para sensibiliza-los que a demora em tais consultas se torna necessário para a prevenção e identificação de riscos e agravos para a saúde.As ações educativas são importantes para a enfermagem quanto à aproximação com a população, promovendo a prevenção e esclarecendo dúvidas do cotidiano, proporcionando a melhoria da qualidade de vida, a redução dos problemas e de danos recorrentes das doenças não transmissíveis (diabetes, hipertensão, depressão, etc.)