CONTEXTUALIZAÇÃO

A formação interprofissional e interdisciplinar têm despertado interesse das instâncias políticas e das instituições de ensino superior responsáveis pela formação de profissionais da saúde, reforçando a importância dessa vivência para a melhoria do cuidado em saúde. A interdisciplinaridade contempla o reconhecimento da complexidade crescente do objeto das ciências da saúde e a consequente exigência interna de um olhar plural. Entendendo a importância da interdisciplinaridade na formação em saúde, o presente estudo tem o objetivo de relatar a experiência de uma Feira Educativa em Saúde planejada entre as disciplinas de Educação em Saúde e Proliferação Celular, com os discentes do sexto período do curso de Medicina da Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB).

DESCRIÇÃO DA EXPERIÊNCIA

A Feira Educativa em Saúde foi planejada pelos docentes das disciplinas de Educação em Saúde e Proliferação Celular e almejavam que os discentes pudessem levar para a população o conhecimento adquirido em sala de aula, e, assim, promover saúde através da abordagem educativa acerca da prevenção e conscientização de alguns tipos de câncer. Desta forma, os discentes realizaram desde a escolha de qual tema gostariam de trabalhar até a criação de projetos educativos, até a execução da atividade numa praça pública. Os discentes realizaram uma ação educativa sobre diversos tipos de cânceres, explicando as possíveis formas de prevenção, tendo o desafio de adequar a linguagem, para uma melhor compreensão da população, explicando a importância de se prevenir e de se conhecer os sinais e sintomas de cada um dos tipos de câncer abordados. As campanhas abordaram leucemia, câncer de pele, câncer colorretal e câncer de mama. Ainda em tempo, um grupo sentiu a necessidade de abordar todos os sinais e sintomas geralmente encontrados em cânceres infantis, com o objetivo de orientar os pais, e outro grupo decidiu explicar sobre os hormônios e as terapias de reposição hormonal e anticoncepcional, afinal ainda existem muitos estudos controversos acerca da influência de hormônios no desenvolvimento de cânceres femininos. Para efetuar a análise dos nossos alunos, convidamos uma equipe de professores da Saúde Coletiva da UFOB, para que pudessem avaliar a linguagem e se o objetivo havia sido alcançado.

IMPACTOS

O desenvolvimento dessa Feira possibilitou uma construção coletiva, autônoma, crítica e emancipadora entre os discentes, sendo trabalhados diversos aspectos fundamentais do cuidado, da gestão e da educação em saúde, trazendo-os para reflexão mais próxima da realidade. Foi bastante interessante e gratificante ver os alunos se esforçando para falar a linguagem informal e popular, saindo do ambiente acadêmico, humanizando a Medicina e discutindo a importância do cuidado ampliado e humanizado em saúde. Ratifico, ainda, a importância de se trabalhar a interdisciplinaridade na formação de estudantes da medicina, possibilitando o desenvolvimento de médicos diretamente envolvidos com o cuidado em saúde da população.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Por fim, afirmo a importância de ações de educação em saúde, em que não só trabalha a interdisciplinaridade, mas, proporciona que o aluno compartilhe com a população o conhecimento adquirido na Universidade e, além disso, possa ser um agente promotor de saúde.