Introdução: O cuidado de Enfermagem através da visita domiciliar consiste em um instrumento de atenção à saúde que propicia aproximação com a população, favorecendo o manejo terapêutico, por considerar o ambiente familiar, as relações sociais e a comunidade a qual o individuo está inserido. Quando se trata de cuidado ao idoso a visita domiciliar, torna-se ferramenta fundamental, pois favorece a prevenção e promoção da saúde, o controle de doenças crônicas, além de evitar recorrentes internações hospitalares. A visita domiciliar pode ser realizada por agentes comunitários de saúde, enfermeiros, médicos e propicia o alcance dos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) e da Atenção Primária a Saúde, além de proporcionar a interação dos profissionais com as famílias, portanto a participação dos alunos neste tipo de atividade durante o período de formação acadêmica torna-se relevante. A visita domiciliar realizada pelo enfermeiro deve ser sistematizada por meio do Processo de Enfermagem, ferramenta metodológica que orienta o cuidado profissional de Enfermagem e que deve ser utilizado não somente na área hospitalar, como também na visita domiciliar de acordo com a RESOLUÇÃO COFEN Nº 0464/2014, Art. 3º, que coloca que o cuidado domiciliar de enfermagem necessita ser realizado no contexto da Sistematização da Assistência de Enfermagem, estando regulado por princípios, rotinas, protocolos validados e com a aplicabilidade do Processo de Enfermagem. Um dos objetivos da visita domiciliar para o idoso é a busca pelo envelhecimento saudável, definido pelo Relatório Mundial de Envelhecimento e Saúde como ação contínua de manter a capacidade funcional, o que possibilita o bem-estar durante o envelhecimento. Para a obtenção da preservação da capacidade funcional dos idosos é necessário manter bons hábitos durante toda a vida, assim ao chegar à terceira idade o idoso será capaz de realizar atividades cotidianas como utilizar o telefone, fazer compras, preparar as refeições, arrumar a casa, cuidar de suas finanças e também cuidar de si, banhar-se, vestir-se, alimentar-se, apesar de apresentar algumas limitações. A Enfermagem e a equipe de saúde possui papel importante nesta caminhada, por meio das intervenções educativas, é possível orientar a população sobre como manter bons hábitos para controlar os sintomas e complicações das doenças crônicas e assim obter um envelhecimento saudável.  A educação em saúde pode proporcionar mudanças no estilo de vida, beneficiando o conhecimento sobre o controle das complicações de determinadas patologias, tornando-se uma ferramenta importante para o desenvolvimento do autocuidado e prevenção de agravos. A visita domiciliar sistematizada, associada à atividades educativas realizada ao idoso e seus familiares, é capaz de preservar a capacidade funcional do idoso e torna-se importante compreender que mesmo o idoso que possui patologias crônicas associadas, precisa manter a sua capacidade funcional para garantir qualidade de vida. Objetivo: Relatar a importância da educação em saúde nas visitas domiciliares ao idoso.  Descrição da experiência: Atividade desenvolvida durante as aulas práticas da disciplina Enfermagem na Atenção Integral a Saúde do Idoso sob supervisão docente, localizada na Zona Centro-Sul de Manaus-AM. Após as aulas teóricas para melhor conhecer e assimilar os temas a serem abordados realizamos o planejamento das atividades a serem realizadas, local e data. Foram realizadas visitas domiciliares durante o segundo semestre de 2017 aos idosos. Para a coleta de dados sobre a saúde dos idosos, utilizamos alguns instrumentos de avaliação da capacidade funcional: Atividades Básicas da Vida Diária (AVD), Atividades Instrumentais da Vida Diária (AIVD) e Mini Exame do Estado Mental (MEEM). As primeiras visitas tiveram o objetivo de aproximação com o idoso e seus familiares e também para a coleta de dados, primeira etapa do Processo de Enfermagem. Após o levantamento dos dados, realizamos o planejamento das ações e intervenções de enfermagem para o período de prática. Nosso foco principal foi o desenvolvimento de atividades educacionais voltadas para a questão do risco de quedas em idosos da comunidade, devido a observação realizada no ambiente familiar, repleto de móveis, tapetes, objetos e animais. Ao final de cada educação em saúde, foi realizada uma atividade com o idoso e seu acompanhante presente a fim de avaliar o nível de compreensão referente aos assuntos abordados. RESULTADO: Durante as visitas foi possível avaliar o grau de dependência de cada idoso, identificando os diversos riscos do ambiente como a presença de tapetes, acúmulo de móveis pela casa e má distribuição dos mesmos e ainda o uso de cadeiras como auxílio para alcançar objetos em locais elevados. Algumas intervenções de enfermagem foram realizadas, porém com muito cuidado e cautela, para não invadir a privacidade, respeitando sempre os costumes e a opinião do idoso e seus familiares. Durante as atividades de educação em saúde orientamos: Providenciar iluminação noturna junto a cama e o caminho até o banheiro; Remover peças de mobiliário baixas (banquinhos e mesinhas) que constituem motivo de tropeço; Evitar a reorganização desnecessária do ambiente físico; Assegurar de que o idoso utilize calçados que sirvam bem, estejam bem amarrados e tenham solas que não derrapem; Sugerimos adaptações em casa para aumentar a segurança. Para realizar as atividades educativas utilizamos metodologias ativas como: a dramatização, cartazes, bingos adaptados, músicas, jogo da memória, desta forma a linguagem foi adaptada, a atividade educativa tornou-se prazerosa e de fácil assimilação dos conteúdos e mensagens. Desta forma foi possível incluir os demais familiares, as crianças mostraram grande interesse em participar das atividades, além de levar a sério as orientações para evitar as quedas nos idosos, visto que muitas das quedas em idosos são em consequências de objetos como brinquedos espalhados pelo chão. Cuidados simples que podem evitar quedas e suas sequelas, que por vezes em idosos são irreversíveis e incapacitantes. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A deficiência de orientação para o cuidado pode colocar em risco a saúde do idoso. A ação educativa em saúde é um processo dinâmico que tem como objetivo a capacitação dos indivíduos e/ou grupos em busca da melhoria das condições de saúde da população. Ao longo da realização das atividades foi evidenciado que a educação em saúde pode ser compreendida como uma atividade essencial do cuidar, que busca estimular de modo coletivo ou individual o cuidado à promoção e a prevenção à saúde, objetivando sempre a melhora da qualidade de vida da população.