Apresentação: considera-se que o treinamento em serviço possa oferecer ao Enfermeiro Residente experiências variadas que os levem a empenhar-se cada vez mais em soluções resolutivas. Além do preparo técnico científico, o residente adquire segurança profissional para o desenvolvimento das atividades, se conscientiza da necessidade do aprendizado complementar elegendo prioridades, integra-se com as equipes proporcionando melhores condições de trabalho e elevando o padrão de qualidade do atendimento institucional. Objetivou-se descrever de que forma os cenários de prática contribuem para as vivências dos residentes de enfermagem obstétrica. Método: procedeu-se à pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa, realizada nos Campos de Prática do Programa de Residência em Enfermagem Obstétrica da Universidade Federal do Pará, com doze (12) residentes, que se encontravam atuando no mínimo há um ano na residência, no período da coleta de dados, realizada no mês de maio de 2017, por meio de entrevista semiestruturada; os dados foram analisados por meio da técnica de análise temática, modalidade da análise de conteúdo. Resultados: evidenciou-se que há uma estranheza por parte da equipe de profissionais que já atuam no setor, perante a inserção do profissional residente. Percebeu-se ainda, que um dos fatores produtores de diferentes angústias no residente é a sua inserção no serviço devido a difícil relação com alguns membros que compõem a equipe de saúde. Outro fator de relevância destacado foi a falta de infraestrutura dos locais que são desenvolvidas as atividades práticas, constatou-se que os residentes vivem todas as adversidades de trabalho enfrentadas pelo trabalho de enfermagem impostas naquele local de prática, principalmente a precariedade das condições de trabalho. A melhoria no serviço foi referida tendo em vista a percepção de mudanças significativas nos setores de saúde em que os residentes estão desempenhando suas práticas, ou seja, no seu cenário de treinamento, em virtude do programa de residência, tendo a inclusão do residente na equipe, papel relevante para promover a qualidade na assistência prestada. Destaca-se ainda que a capacitação, como a proporcionada pela residência, eleva a qualidade da assistência de enfermagem e forma profissionais bem preparados para o exercício da prática profissional, com condições de atender a demanda do mercado de trabalho onde a tecnologia exige maior conhecimento e especialização. Considerações finais: evidenciou-se que a residência abordada nesse estudo, promove mudanças nos cenários de prática e a sua implantação veio para contribuir com a melhora assistencial aos pacientes com a finalidade de capacitar os profissionais a prestar uma assistência integral e de qualidade nos serviços de saúde. O estudo possibilitou, ainda, perceber a dificuldade do residente para atuar na rotina dos serviços, e estes, muitas vezes, sem condição adequada de infraestrutura para recebê-los. Porém, pode se conhecer que a inserção desses enfermeiros residentes nas atividades de assistência aos usuários proporciona uma melhoria do serviço prestado.